İNTERNET KULLANIMININ ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ TESİRLERİ VE ÇOCUKLARIN UYGUN OLMAYAN SİTELERE GİRMELERİNİ ENGELLEME
İnternetin, öğrencilerin eğitiminde büyük yararları olduğu gerçektir. Bilhassa ödev yaparken, yeni bir bahsin araştırmasını yaparken büyük kolaylıklar getirmektedir.
Biroldukca çocuk, ailesi ile birlikte olmak yahut arkadaşları ile oyun oynamak yerine bilgisayarı ile uzun mühlet başbaşa kalmayı tercih etmektedir.
Bu çocuklar, bilgisayarı bir öğrenme ve araştırma aracı olmaktan fazlaca saatlerce oyun oynama aracı olarak kullanmayı tercih etmektedir.
Çocukların bilgisayar başında geçirdiği saatler artarken, ömrün başka alanlarına ayırdıkları vakit azalıyor. Hatta kimi vakit dış dünyayla bağ kurmaktansa bilgisayar ekranına kilitlenmeyi tercih edebiliyorlar.
Çocuğunuz, sorumluluklarını ihmal edip, tüm programını bilgisayara bakılırsa yapıyor , hiç bir şeyi bilgisayar kadar önemsemiyorsa, ortada bir sorun var demektir.
AİLELERE TEKLİFLER:
Çocuğunuzla karşılıklı inanca dayalı ve bağlantıya açık bir alaka kurmalısınız. bu biçimdece çocuğunuz internet ortamlarında rahatsız edici kişi yahut durumlarla karşılaştığında sizden yardım alabileceği konusunda kendini inançta hisseder.
•Çocuğunuzun şahsi hiç bir ipucu içermeyen ve hiç bir şahsi manası temsil etmeyen bir rumuz ya da e-posta adresi seçmesine yardımcı olun .
•Çocuğunuzla konutta internet kullanmasının şartları hakkında anlaşın.
Çocuğunuz kadar interneti tanımalı ve kullanabiliyor olmalısınız. bu biçimdece çocuğunuzun internette neler yaptığı hakkında bilgi sahibi olarak yersiz telaşlardan kurtulur, bununla birlikte da onun neyle uğraştığını takip edebilirsiniz.
•Çocuğunuzu şahsi ayrıntılarını açıklarken dikkatli olması gerektiği konusunda uyarın.
•Çocuğunuzu internetteki kaynaklar hakkında daha eleştirel olmaları için eğitin.
•İnternetin uygun yanlarının makûs yanlarından daha baskın olduğunu hep aklınızda bulundurun.
•Çocuklarınızla internette yaptıklarını konuşun.
•Çocuklarınızın size bir şeyler öğretmesine müsaade verin. İnternet ortamında neler yaptıklarını, kimlerle tanıştıklarını size göstermelerini isteyin.
İnternet kullanması çocuğunuzun ders çalışmasına, toplumsal bağlantılarına, sizinle olan irtibatına mahzur olacak ölçüde artmadan ve internet aktiflikleri bir kaçınma aracı halini almadan, internet kullanmasını makul ölçülerde sınırlamalısınız. Var olan alışkanlığı yasakla sonlandırmaya çalışmak, internet kullanmasını hem daha cazip hale getireceği, birebir vakitte ergenlikte çocuğunuzun özel hayatına müdahale olarak algılanacağı için işe yaramayabilir. Daha baştan muhakkak vakit dilimlerinde ve muhakkak bir süre için internet kullanması alışkanlığını kazandırmalısınız.
•İnternetin aksilikleri ve internette çocuğunuzun karşılaşabileceği istenmedik durumlarda neler yapabileceği hakkında onu bilgilendirmelisiniz. Örneğin çocuğunuza rahatsız eden bağlantıları sonlandırabileceğini söylemeniz bile onun kendine güvenmesini ve denetimin kendisinde olduğu inancının gelişmesini sağlar.
•Diğer arkadaşları ve aktiflikleri hakkında konuştuğunuz üzere çocuklarınızla çevrimiçi arkadaşları ve aktiflikleri hakkında da konuşmalısınız.
•Çocuğunuzun çevrimiçi ticari süreçler yapmadan evvel sizden onay almalarını sağlamalısınız.
•Çocuklarınıza sorumlu, ahlaki çevrimiçi davranışları öğretmeli, interneti dedikodu yaymak, tacizde bulunmak ya da diğerlerine tehditler yöneltmek için kullanmamaları gerektiğini anlatmalısınız.
İnternetin, öğrencilerin eğitiminde büyük yararları olduğu gerçektir. Bilhassa ödev yaparken, yeni bir bahsin araştırmasını yaparken büyük kolaylıklar getirmektedir.
Biroldukca çocuk, ailesi ile birlikte olmak yahut arkadaşları ile oyun oynamak yerine bilgisayarı ile uzun mühlet başbaşa kalmayı tercih etmektedir.
Bu çocuklar, bilgisayarı bir öğrenme ve araştırma aracı olmaktan fazlaca saatlerce oyun oynama aracı olarak kullanmayı tercih etmektedir.
Çocukların bilgisayar başında geçirdiği saatler artarken, ömrün başka alanlarına ayırdıkları vakit azalıyor. Hatta kimi vakit dış dünyayla bağ kurmaktansa bilgisayar ekranına kilitlenmeyi tercih edebiliyorlar.
Çocuğunuz, sorumluluklarını ihmal edip, tüm programını bilgisayara bakılırsa yapıyor , hiç bir şeyi bilgisayar kadar önemsemiyorsa, ortada bir sorun var demektir.
AİLELERE TEKLİFLER:
Çocuğunuzla karşılıklı inanca dayalı ve bağlantıya açık bir alaka kurmalısınız. bu biçimdece çocuğunuz internet ortamlarında rahatsız edici kişi yahut durumlarla karşılaştığında sizden yardım alabileceği konusunda kendini inançta hisseder.
•Çocuğunuzun şahsi hiç bir ipucu içermeyen ve hiç bir şahsi manası temsil etmeyen bir rumuz ya da e-posta adresi seçmesine yardımcı olun .
•Çocuğunuzla konutta internet kullanmasının şartları hakkında anlaşın.
Çocuğunuz kadar interneti tanımalı ve kullanabiliyor olmalısınız. bu biçimdece çocuğunuzun internette neler yaptığı hakkında bilgi sahibi olarak yersiz telaşlardan kurtulur, bununla birlikte da onun neyle uğraştığını takip edebilirsiniz.
•Çocuğunuzu şahsi ayrıntılarını açıklarken dikkatli olması gerektiği konusunda uyarın.
•Çocuğunuzu internetteki kaynaklar hakkında daha eleştirel olmaları için eğitin.
•İnternetin uygun yanlarının makûs yanlarından daha baskın olduğunu hep aklınızda bulundurun.
•Çocuklarınızla internette yaptıklarını konuşun.
•Çocuklarınızın size bir şeyler öğretmesine müsaade verin. İnternet ortamında neler yaptıklarını, kimlerle tanıştıklarını size göstermelerini isteyin.
İnternet kullanması çocuğunuzun ders çalışmasına, toplumsal bağlantılarına, sizinle olan irtibatına mahzur olacak ölçüde artmadan ve internet aktiflikleri bir kaçınma aracı halini almadan, internet kullanmasını makul ölçülerde sınırlamalısınız. Var olan alışkanlığı yasakla sonlandırmaya çalışmak, internet kullanmasını hem daha cazip hale getireceği, birebir vakitte ergenlikte çocuğunuzun özel hayatına müdahale olarak algılanacağı için işe yaramayabilir. Daha baştan muhakkak vakit dilimlerinde ve muhakkak bir süre için internet kullanması alışkanlığını kazandırmalısınız.
•İnternetin aksilikleri ve internette çocuğunuzun karşılaşabileceği istenmedik durumlarda neler yapabileceği hakkında onu bilgilendirmelisiniz. Örneğin çocuğunuza rahatsız eden bağlantıları sonlandırabileceğini söylemeniz bile onun kendine güvenmesini ve denetimin kendisinde olduğu inancının gelişmesini sağlar.
•Diğer arkadaşları ve aktiflikleri hakkında konuştuğunuz üzere çocuklarınızla çevrimiçi arkadaşları ve aktiflikleri hakkında da konuşmalısınız.
•Çocuğunuzun çevrimiçi ticari süreçler yapmadan evvel sizden onay almalarını sağlamalısınız.
•Çocuklarınıza sorumlu, ahlaki çevrimiçi davranışları öğretmeli, interneti dedikodu yaymak, tacizde bulunmak ya da diğerlerine tehditler yöneltmek için kullanmamaları gerektiğini anlatmalısınız.